أهلاً! أنا هنا لمساعدتك في كل ما يتعلق بهرم بلوم (Bloom's Taxonomy) وتطبيقاته في مجال التعليم والتعلم. 

هرم بلوم المنقح (Bloom's Revised Taxonomy) هو إطار نظري يُستخدم لتصنيف أهداف التعلم إلى مستويات مختلفة من التعقيد والتجريد. فهو يساعد المعلمين والمصممين التعليميين على صياغة أهداف تعليمية واضحة، وتصميم أنشطة تعليمية فعالة، وتقييم التعلم بطريقة شاملة.

إليك نظرة سريعة على المستويات الستة للهرم المنقح (من الأدنى إلى الأعلى، من حيث التعقيد):

1.  التذكر (Remember): استرجاع المعرفة من الذاكرة (مثل: تعريف، سرد، ذكر الحقائق).
2.  الفهم (Understand): تفسير المعنى أو فهم الفكرة الأساسية (مثل: شرح، تلخيص، تفسير).
3.  التطبيق (Apply): استخدام المعلومات في موقف جديد أو مألوف (مثل: تنفيذ، حل مشكلة، استخدام طريقة).
4.  التحليل (Analyze): تقسيم المواد إلى أجزاء واستكشاف العلاقات بينها (مثل: مقارنة، تنظيم، تمييز).
5.  التقييم (Evaluate): إصدار أحكام based on معايير (مثل: نقد،دفاع، تقييم).
6.  الإبداع (Create): تجميع الأجزاء لتكوين كل جديد أو إنشاء منتج أصلي (مثل: تصميم، تأليف، تطوير).

 كيف يمكنني مساعدتك؟

يمكنني، على سبيل المثال لا الحصر:

   شرح أي مستوى من المستويات بتفصيل أكبر وأمثلة.
   صياغة أهداف تعليمية وفقاً لكل مستوى من مستويات بلوم.
   اقتراح أفكار لأنشطة تعليمية وتقييمية تناسب كل مستوى.
   تحليل منهج أو خطة درس قائمة وفقاً لهرم بلوم.
   ربط هرم بلوم باستراتيجيات التعلم النشط والتقنيات الحديثة.
   توفير أفعال سلوكية تساعد في كتابة الأهداف لكل مستوى (مثل: يعدد، يشرح، يحل، يقارن، يقيم، يصمم).

أخبرني، ما الجانب الذي تود الاستفسار عنه؟ أو ما المهمة التعليمية التي تعمل عليها؟

مثال للتوضيح: إذا كنت تعد درساً عن "التغير المناخي"، يمكنني مساعدتك في:
   هدف لمستوى التذكر: "أن يذكر الطالب ثلاثة من غازات الدفيئة الرئيسية."
   نشاط لمستوى التقييم: "أن يقيم الطالب فعالية سياسة بيئية معينة في الحد من الانبعاثات."
   مشروع لمستوى الإبداع: "أن يصمم الطالب حملة توعوية في المدرسة للترويج لاستهلاك مستدام."

أنا في انتظار أسئلتك.